会上，教务科负责人梁义东通报了高三年级本科基本任务与目标任务，并结合职业教育高考新形势，对任务指标进行了解读。相关教学管理干部和专业部主任依次认领高考目标任务，并结合专业部实际作表态发言，表达了“扛责在肩、加压奋进”的决心，为年级备考工作注入了强劲动力。

高三年级备课组长代表、英语备课组组长刘家义围绕英语学科教学重难点突破、分层备考策略制定、考情分析与学情跟踪等核心内容展开交流，为全体教师优化备考方案、提升教学效率提供了宝贵参考。

熊伟立足高三教学管理全局，深入分析了当前年级面临的现实差距与潜在问题，同时从教学状态提升、团队执行力强化、班风学风建设、教研教改深化四个维度提出具体工作要求，提出要秉守“三个法宝”、用好“三个绝招”、厚植“三大氛围”。

党委副书记、校长胡泰然则从 “目标、教师、学生” 三个核心维度提出指导意见。他指出，目标制定要 “跳一跳够得着”，既要立足实际又要敢于突破；教师队伍建设要充分发挥老教师的 “传帮带” 模范作用，同时激发青年教师的创新潜力与工作热情；学生培养要注重“因材施教、精准发力”，真正把高三备考工作谋在实处、抓在细处、落在深处。

最后，党委书记杨勇结合职业教育发展前景与学校办学定位，对 2026 届毕业班工作提出总体要求，围绕“为什么定、怎么看待、如何实现升学目标”展开讲解。他强调，全体教师要从目标中感受压力，从压力中拼出成绩，以“协同作战”为关键，凝聚团队协作合力；以“精练多考”为抓手，考出感觉、考出进步；以“学生为中心”，做好学生思想动员，全力为学生成长成才保驾护航。

“乾坤未定，你我皆是黑马；全力以赴，未来必定可期。” 此次高三教学工作会议的召开，不仅为全体教师明确了工作方向、统一了思想认识，更凝聚了攻坚克难的信心与决心。相信在学校领导的统筹指导与全体高三教师的共同努力下，达县职业高级中学 2026 届高三学子定能在高考中再创佳绩，为学校发展书写新的辉煌！