“快看，这一窝结了好几个红薯，个头还不小嘞！”六年级二班学生万正玲惊喜地呼朋唤伴。近日，在广汉市小汉小学“白鱼农庄”劳动实践基地内，班主任兼农技员陈平带领该班学生采挖红薯的劳动有序展开。挖出的红薯随即被送进学校食堂清洗、蒸煮，成为全校师生当天午餐时的一道美食。

经过如何使用铁锹、锄头，以及要注意哪些安全事项、人员分工等岗前培训后，大家携带劳动工具来到位于学校围墙边的红薯地，有的除草，有的拔藤，有的挖垄，有的刨土，有的分捡。大家齐心协力，将这一地块的红薯全部挖完。其间，陈平老师在履行全程安全监督、给予技术指导职责的同时，还为学生普及红薯、白薯、紫薯等不同品种薯类，以及红薯的多种吃法等知识。

吃红薯随后“变现”。同学们将一筐筐红薯抬到学校食堂，食堂阿姨们接手后，仔细清洗、逐一削皮、上锅蒸煮，食堂里飘出浓郁的薯香。当热气腾腾、软糯香甜的蒸红薯作为加餐食品分发给全校师生时，孩子们争相大快朵颐。一名低年级孩子激动地说，第一次在学校吃到蒸红薯，感觉又香又甜、全身温暖。“红薯还有哪些吃法”的话题也悄然在师生之间荡漾开来。

“挖完红薯的空地随即有了新安排。”该校党支部书记、校长李述基指着劳动实践基地轮作清单说，这块空地将被五年级接手，他们明天（11月13日）就会组织师生和家长栽种莴笋和青菜。其他地块上的萝卜、蒜苗也陆续进入采收季。“班班有劳动基地、人人享劳动成果，这也是学校劳动基地该有的样子。”李述基说。