中共中央批准印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，学好党史、用好党史，从党史中汲取智慧和力量。在波澜壮阔的百年党史中，蕴含着丰富的智慧、经验和力量。当前，我们正处在一个新的历史起点上，推动党史学习教育走深走实，对于党员干部坚定理想信念、筑牢思想防线、提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具有重要意义。上好“三堂课”——政治课、实践课、历史课，是深化党史学习教育、促进学习成果转化的有效途径。
      上好政治课，筑牢信仰之基。政治课是党史学习教育的第一课。要深入学习党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握其精神实质和实践要求。通过学习，引导党员干部坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持对党的忠诚和热爱。同时，要注重理论联系实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保党的理论和路线方针政策落到实处。
      上好实践课，强化担当作为。实践课是党史学习教育的重要一环。要通过开展形式多样的实践活动，引导党员干部深入基层、深入群众，了解群众所需所盼，解决实际问题。在实践中，党员干部要敢于担当、善于作为，勇于面对困难和挑战，不断提高解决问题的能力。同时，要注重总结经验教训，将实践成果转化为推动工作的宝贵财富，为党和人民的事业贡献智慧和力量。在实践课中，我们还要注重创新方法和手段。利用现代信息技术手段，如互联网、大数据等，拓宽学习渠道和形式，提高学习效率和效果。同时，要注重发挥党员的先锋模范作用，通过党员示范引领，带动广大群众积极参与到党史学习教育中来。
      上好历史课，传承红色基因。历史课是党史学习教育的基础课。要通过学习党的光辉历程和伟大成就，引导党员干部深刻认识党的历史方位和历史使命，增强历史责任感和使命感。同时，要注重挖掘和传承党的优良传统和作风，弘扬革命精神、斗争精神、奉献精神等红色基因，激励党员干部不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。在上好历史课的过程中，我们要注重创新教育方式方法。可以通过讲述党史故事、观看党史纪录片、参观革命纪念地等方式，让党员干部在亲身参与中感受党的历史底蕴和精神力量。同时，要注重发挥党史专家的作用，通过讲座、研讨等方式，为党员干部提供权威、准确、生动的党史教育。（夏沙沙）