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以“三实”之功答好政绩观时代考卷

更新时间:2026-02-25 浏览量:

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,在全党部署开展树立和践行正确政绩观学习教育,恰逢“十五五”开局关键节点,为党员干部干事创业校准了航向、划定了标尺。政绩观是世界观、人生观、价值观的集中体现,党员干部要以此次学习教育为契机,在思想上正本清源、在行动上纠偏扶正,方能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
      以“实事”为基,校准政绩坐标原点。正确的政绩观,始于对“为谁树绩”的清醒认知。党员干部要深刻认识到,政绩不是写给上级看的汇报材料,不是挂在墙上的精美图表,而是群众脸上的幸福笑容。在学习教育中,党员干部应当把人民至上作为第一准则,走出办公室、走进田间地头,以“流动办公桌”的姿态倾听群众呼声,从“柴米油盐”的小事中找准工作切口。要坚决摒弃“拍脑袋决策” 的主观主义,杜绝“贪大求洋”的功利倾向,坚持从实际出发谋划工作,让每一项决策都贴合发展规律、符合群众期盼,真正做到为人民出政绩。
      以“实干”为要,锤炼政绩实践本领。实绩是干出来的,不是喊出来的。中办《通知》明确要求以“真抓实干”为总要求,这为党员干部指明了成事路径。面对改革发展中的硬骨头,党员干部要发扬不驰于空想、不骛于虚声的实干精神,既做显功也做潜功。既要立足当下,破解产业升级、民生保障等领域的突出问题,以“钉钉子”精神推动各项工作落地见效;也要着眼长远,甘做铺垫工作、甘抓未成之事,坚决防止“新官不理旧账”,避免“前任政绩、后任包袱”的现象。在“十五五”开局之年,党员干部更要以实干担当扛起使命,把学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。
      以“实效”为尺,坚守政绩评价底线。检验政绩的最终标准,在于是否经得起历史的考验。党员干部要树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界,坚决纠治“数据造假”“华而不实”等政绩观偏差。要自觉把群众满意度作为评价政绩的核心指标,不搞“花架子”、不做“表面文章”,让政绩在群众的口碑中沉淀、在时间的长河中检验。同时,要主动接受组织监督、群众监督,将树立和践行正确政绩观情况作为党性分析的重要内容,不断查摆问题、改进工作。唯有如此,才能让每一项政绩都经得起推敲,真正成为推动事业发展的坚实基石。
      初心如磐,使命在肩。在全党深入开展学习教育的重要时刻,党员干部当以“三实”之功砥砺初心,以正确政绩观引领干事创业,在中国式现代化建设的新征程中,书写出不负时代、不负人民的精彩答卷。(作者:李飒)

文章来源:四川先锋发布 文章作者:李飒

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