广汉市实验小学开展“情槐青春青年教师‘讲述我的育人故事’”主题座谈会
更新时间:2026-04-20
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为深入践行教育家精神,扎实落实立德树人根本任务,引领青年教师坚守教育初心、厚植育人情怀,努力成为学生健康成长的引路人,4月17日下午,广汉市实验小学成功举办“情槐青春青年教师‘讲述我的育人故事’”主题座谈会。全体青年教师齐聚一堂,共话育人初心,共探教育真谛。
会议围绕教育家精神的核心内涵,从理想信念、育人使命、职业素养等维度,引导青年教师回望教育初心、明晰育人职责,鼓励大家结合教学实践,分享育人感悟、传递教育温暖。随后,青年教师们立足一线教学岗位,依次分享了自己饱含温度与力量的育人故事,每一个故事都彰显着教育者的真诚与坚守。
罗佳丽老师以两年的坚守与真诚,耐心陪伴一名焦虑、抗拒学习的学生逐步走出困境、稳步成长,用实际行动诠释了教育的耐心与真心,让在场人员感受到教育的治愈力量;徐美羚老师始终将学生安全与成长放在心上,主动介入学生矛盾、及时防范欺凌苗头,用责任与关爱为学生筑牢成长防护墙;许志敏老师巧用沟通技巧,学会换位思考,耐心安抚家长焦虑情绪,用心搭建起家校信任的坚实桥梁;刘意竹老师聚焦家长教育焦虑痛点,以暖心沟通为纽带,引导家长正视孩子成长规律,用育人智慧化解家校隔阂,赢得了大家的共鸣……
参会老教师认真聆听每一位教师的分享,对大家的育人实践与真情付出给予高度评价,并结合教育家精神对青年教师成长作出精准指导。强调,教育是一场以真心换信任、以坚持求实效的修行,处理学生问题要及时果断、闭环跟踪,要以细致入微的关爱,践行新时代教师的育人使命;同时,围绕家校沟通工作提出具体要求,叮嘱青年教师坚守公平育人原则,强化面对面沟通实效,用专业素养与赤诚初心筑牢家校信任根基。
学校党支部书记、刘理荣校长总结发言时强调,教育的本质是真诚相待,要始终以学生成长为核心,借助学生矛盾引导班级正向发展,凝聚教师团队合力,让教育家精神在日常教学中落地生根。
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